延世韩国语02册

第一单元

  1. 谓词 + 기 때문(에),名词 + 때문(에)
    • 때문表理由的依存名词,에表由于前面的原因
    • 后句不接命令共动,前可接时制词尾
    • 常用形式有때문에,때문이다,常用搭配왜냐하면

    비가 왔기 때문에 행사를 취소했었요.

    철수 씨는 학생 식당에 자주 갑니다. 왜냐하면 학생 식당 음식이 싸고 맛있기 때문입니다.

  2. 名词、副词 + 든지/이든지
    • 连接没有差别的选择,表“无论,任何”

    조심하지 않으면 이런 상황이 언제든지 다시 발생할 수 있어요.

    민수 씨는 천재인 거 같아요. 물어보면 무르는 게 없어요.

    사과든지 배든지 다 좋아요.

    뭐든지 다 잘하는 엄친아(엄마 친구 아들)가 싫어요.

  3. 动词 + ㄴ/은 지
    • 依存名词지表示动作过去或发生之后到现在的这段时间,“……(之后)已经……(多久)了”

    그 가수에 입덕한 지 며칠 안된 신인팬입니다. (입덕-탈덕)

    배달을 시킨 지 한 시간이 지났어요.

    잘 지냈어요/지내요/지내고 있어요?

  4. 谓词 + ㄴ/은/는데
    • 对立转折,转换话题,为后句铺垫

    얼굴이 하얀데 어디 아폰 거 아니에요?

  5. 形容词(现阶段) + 아/어/여지다
    • 表某种状态逐渐形成。“变得……”

    술 한잔 마시고 얼굴이 빨개졌어요.

  6. 动词 + 려고/으려고
    • 为实现前面的意图或计划而做后面的动作,前不接时制词尾,后不接命令共动

    장학금을 받으려고 최선을 다했습니다

  7. 形容词 + 아/어/여하다
    • 表心理及感觉的形容词动词化,从主观感觉变为客观观察的描述,常用于第三人称

    우리 아이는 학교 수업을 쉬워해요.

  8. 谓词 + 겠군요
    • 听了对方的话后,表达推测

    가: 이 케이크는 제가 직접 만든 거예요. 나: 와, 맛있겠군요.

第二单元

  1. 动词 + 아/어/여 보다
    • 表示经历的组合语法,一般搭配过去时态使用

    저는 공항에서 잠을 자 봤어요. 这句没有공항에서的话就不对了

    나만 닌텐도 안 해 본 거 같아요.

  2. 谓词 + 아/어/여야 하다/되다
    • “必需……/一定要……”,不适合对长辈使用

    리포트는 오늘까지 제출해야 합니다.

  3. 动词 + ㄴ/은 적이 있다/없다
    • 表示是否有过某种经历,적是依存名词,可替换为일

    혹시 우리 만난 적 있어요?

  4. 动词 + ㄴ/은/는데
  5. 名词/副词/部分词尾 + 부터
    • 表顺序的开始的添意助词

    여행하기 전에 짐부터 정리해요.

  6. 动词/形容词 + 게
    • 转换成副词属性,表目的、标准、结果、方式、程度

    저는 그 이름을 목이 터지게 불렀어요.

  7. 谓词 + 아/어/여도 되다(좋다/괜찮다/상관없다)
    • 表允许,或征求允许

    농구를 하고 싶은데 키가 작아도 돼요?

    곤란하면 답장을 안 해도 괜찮아요.

  8. 谓词 + 면/으면 안되다
    • 表禁止或不允许,或确认禁止内容

    여기서 담배를 피우면 안 되지요?

第三单元

  1. 谓词 + 기는 하/谓 지만
    • 转折关系的强调形式
    • 있지만 = 있기는 있지만 = 있기는 하지만
  2. 动词 + ㄹ/을까 하다
    • 第一人称较弱的志愿

    컴퓨터가 자주 고장나는데 새로 살까 합니다.

  3. 动词 + 아/어/여 보다
    • 尝试

    전주에 가면 비빔밤 꼭 먹어 봐요.

  4. 谓词 + ㄴ/은/는데
    • 转折对立、转换话题,为后文作铺垫

    길이 많이 막히는데 지하철을 타고 갑시다.

  5. 名词 +로/으로 하다
    • 以……来

    연구 과게는 ‘인터넷을 활용한 한국어 교육법’으로 했습니다.

  6. 谓词 + 아/어/여도
    • 让步,即便……也……

    다른 선택이 없으니까 값이 비싸도 사야 됩니다.

  7. 动词 + 니까/으니까
    • 以前面的动作为契机发现后面的事实

    7월이 되니까 비가 자주 와요.

  8. 谓词 + 았/었/였으면 좋겠다
    • 希望……

    오늘 회사에 안 갔으면 좋겠어요.

第四单元

  1. 名词 + 나/이나
    • 添意助词,表示并不满意,但还可以的次选,也用作委婉表达,“将就/凑合……”

    애 생일 때 강아지나 한 마리 사 줄까?

  2. 动词 + 지 마
    • 지 말다的非格式体基本阶

    중요한 일이니까 혼자 결정하지 마.

  3. 谓词 + ㄹ/을지
    • 列举需要判断的事项,后面接判断相关的动词搭配,“是……,还是……”,ㄹ/을지是表疑问的连接/终结词尾

    저 사람이 한국 사람일지 아닐지 어떻게 알아?

    오후에 비가 올지 안 올지 빨리 확인해 봐.

  4. 词尾
    陈述句 疑问句 共动句 命令句
    动词 ㄴ/는다 아/어/여라
    形容词
    이다
    있다/없다/았/었/였/겠
  5. 动词 + 기로 하다
    • 表决定做某事,常使用过去时,하다可按表达需要被其他词汇替换,기로前的动词部分不接时态

    이번 경기는 혼자 준비하기로 했다

    이번에 도움을 받지 않기로 결정했다.

  6. 动词 + 자
    • 格式体基本阶共动句终结词

    좀 더 생각해 보자.

    야, 그만 먹어라. 나도 좀 먹자.

  7. 谓词 + 아/어/여 가지고
    • 아/어/여서的口语用法,同表顺承关系和因果关系,限制也相同,이다/아니다不能结合该语法,가지고会缩略为갖고

    시간이 없어 가지고 가지 못했어.

第五单元

  1. 谓词 + ㄴ/은/는/ㄹ/을지 (알다/모르다) 句中设问句
    现在时 过去时 将来时及推测
    动词 는지 았/었/였는지 ㄹ/을지
    있다/없다 는지 았/었/였는지 ㄹ/을지
    形容词/이다 ㄴ/은지 았/었/였는지 ㄹ/을지
  2. 名词 + 로/으로
    • 表示交换、变化对象(结果)的格助词

    산 지 얼마 안 됐는데 고장이 나서 새 것으로 교체했다.

  3. 动词 + 려면/으려면
    • 表示“如果想要……的话”,是려고 하다和면/으면结合后的缩略

    메시지를 보내려면 먼저 친구 추가를 해야 돼.

  4. 名词(一般是数量词) + 나/이나
    • 表示数量、程度超越预想,“竟……”,“……之多”

    그 영화는 이미 세 번이나 봤어요.

  5. 谓词 + 았/었/였다가
    • 表一个动作或状态持续并结束后转而其他的动作或状态,前后句含义常相反,主语一致,“……又……”,“……结果……”

    그 사람이 배우였다가 이제 가수가 되었다.

  6. 敬语体系
    格式体 非格式体
    敬语 하십시오체 해요체
    敬语 하오체 해요체
    非敬语 하게체 해체
    非敬语 해라체 해체
  7. 谓词 + 나요, ㄴ/은/는가요
    • 疑问句终结词尾,源于하게체,尊敬程度接近해요체
    • 나요 는가요 ㄴ/은가요
      动词
      形容词/이다
      있다/없다/았/었/였/겠

    선생님, 안녕하셨나요?

  8. 形容词 + 아/어/여 보이다
    • 表示“看起来/看上去……”

    떡볶이는 좀 매워 보이는데 먹을 수 있나요?

  9. 谓词 + 다가
    • 表示动作或状态在持续中途转而其他动作或状态,前后句主语要求一致

    공부를 하다가 잠들었어요.

    이 옷은 어머니가 입으시다가 요즘은 여동생이 입어요.

第六单元

  1. 名词 + 에 대하다
    • 表示“对/对于/关于……”,常见形式包括대한(定语),대해서 = 대하여 = 대해(状语)

    사람들은 평소에 건강에 대한 관심이 별로 없는 것 같아요.

    진학에 대한 의견을 들어보고 싶습니다.

    진학에 대한서 의견을 들어보고 싶습니다.

  2. 谓词 + ㄹ/을지 모르겠다
    • 表示对一个推测的情况不确定,“不知道会不会/是不是……”

    철수가 밥을 잘 먹고 다닐지 모르겠다.

  3. 名词 + 에 비하다
    • 表示“与……比……”,常见形式包括비하면,비해서 = 비하여 = 비해

    그 사람은 아는 것에 비해서 표현을 잘 못해.

  4. 动词或있다/없다 + 는 + 동안(에)
    • 表示“在……的这段时间/期间……”

    일하는 동안 어려움이 없었어? 내가 없는 동안 몸 잘 챙겨요.

  5. 谓词 + 거나
    • 连接词尾,谓词间的“或者”

    돈이 없을 때 라면을 먹거나 친구 집에 가서 먹는다.

  6. 谓词 + ㅂ니다만/습니다만
    • 连接词尾,지만的礼貌形

    약을 먹었습니다만 별 효과가 없었습니다.

  7. 自动词 + 아/어/여 있다
    • 表动作结束后状态的持续

    지금 김 과장님은 병원에 입원해 있습니다.

  8. 动词形容词 + 지 않으면 안 되다
    • 表示“如果不……不行”,通过双重否定来表示强烈的肯定

    약속을 지키지 않으면 안 된다.

    이번 일은 네가 아니면 안 된다.

第七单元

  1. 动词 + 자고 하다
    • 共动句的间接引用
    • 间接引用不体现原句终结词尾的尊敬程度,除非直接引用

    같이 가자 = 같이 가지고 합니다

    방금 철수는 저녁에 외식을 하자고 했어.

  2. 动词 + ㄹ/을래요
    • 口语用法,1.用于询问对方的意向,“要/可以……吗?” 2.用于表示话者自己的意向,“我要……”

    커피 마실래요?

  3. 间接引用
    陈述句 疑问句 共动句 命令句
    动词 ㄴ/는다고 냐고 자고 라고/으라고
    形容词 다고 냐고
    이다/아니다 라고 냐고
    있다/없다 다고 냐고 있자고 있으라고
    았/었/였/겠 다고 냐고

    책이 아닙니다 - 책이 아니라고 합니다 - ‘책이 아니요’라고 합니다

    저는 김정훈이라고 합니다.

    전화를 받습니다 - 전화를 받는다고 합니다

    그 모자가 마음에 안 든다고 해요.

    기회가 있습니다 - 기회가 있다고 합니다

    사과가 빨갛습니다 - 사과가 빨갛다고 합니다

    그 분식집의 음식이 맛없다고 해요.

    어제 바빴습니까? - 어제 바빴냐고 합니다.

    한국 사람들이 저에게 언제 한국에 왔냐고 자주 물어요.

    전화를 받으세요 - 전화를 받으라고 합니다.

    한국에서는 어른에게 반말을 하지 말라고 합니다.

    原句动词为주다且方向为第一人称时,改为달라고 하다

    철수 : 물 좀 주세요.

    철수가 물 좀 달라고 해요.

    철수 : 성호에게 물 좀 주세요.

    철수가 성호에게 물 좀 주라고 해요

    需要尊敬的时候用드리라다

    형은 이걸 할아버지께 드리라고 했어.

    • 하다可根据实际情况被替换为其他动词

    내일 시험이 있다고 들었어요.

    철수밖에 갈 사람이 없냐고 물었다.

    • 可以用来表述想法、感受、感觉等

    이 문제에 대해서 알아볼 필요가 있다고 느꼈다.

    앞으로도 기회가 있을 거라고 믿는다.

    • 고 하다中,-고 하的部分在使用中常被省略
      ㅂ니다 해요 하는
      다고 하다 답니다 대요 다는
      냐고 하다 냡니다 냬요 냐는
      자고 하다 잡니다 재요 자는
      라고 하다 랍니다 래요 라는

    주말에 같이 등산을 가자고 합니다 - 가잡니다.

  4. 谓词 + 아/어/여야겠다
    • 表强烈的意志或推测,认为肯定要如何,或推测一定是如何的。 “肯定得……”

    꼭 지금이어야겠어?

  5. 动词形容词 + 게 되다
    • 表示动作或状态的形成,形成的过程不能是强迫性的。
    • 게 하다 是强迫性的
    • 아/어/여지다 重点在过程

    또 오게 되면 저한테 연락해 줘요.

  6. 动词 + 는 대로
    • 表示“一……就……”的惯用型,一般用于可预见的情况,后句不搭配过去时

    토픽 6급을 통과하는 대로 유학 신청을 할 거예요.

第八单元

  1. 名词 + 에(다가)
    • 表示承受点的副词格助词,用于非人非活体名词后,其中가和다가都可以省略

    조사 결과를 통계청에다가 보고한다.

  2. 谓词 + ㄴ/은/는 데다가
    • 表示“在……的基础上又……”,由定语词尾ㄴ/은/는 + 依存名词데 + 助词에다가构成

    지갑을 잃어버린 데다가 교통사고까지 당한 운이 나쁜 날이었다.

  3. 动词 + 지 말고
    • 表示“别……而……”,是지 말다的应用

    게임만 하지 말고 밖에 나가서 운동 좀 해요.

  4. 动词 + 기 위하다,名词 + 을/를 위하다
    • 表示“为了……”

    다 너를 위해서 하는 말이다.

    인정 받기 위해서 열심히 일했어요.

  5. 아무 + 名词
    • 表示“任何,所有”含义的冠形词
    • 搭配助词도表“任何……也(否定)”,搭配助词나表“随便……都”

    이런 상황에 비하면 아무것도 아닙니다.

    그 얘기 아무에게나 하지 마요.

  6. 얼마나 + 谓词 + ㄴ/은/는지 모르다
    • 修辞性表现,表示“都不知道有多……”

    저에게 이런 큰 상을 주셔서 얼마나 감사한지 모르겠습니다.

  7. 谓词 + 나/ㄴ가/은가/는가 보다
    • 表示有根据的推测,“看起来好像……”

    바쁜가 봐. 계속 답장을 안 해.

第九单元

  1. 名词 + 밖에
    • 表示前面内容是唯一可选的助词,后句接否定含义,表“只……”,常与안/못/없다/모르다搭配

    그 사람은 딸밖에 모르는 딸바보예요.

  2. 谓词 + 았/었/였던
    • 表示对过去已结束的事情进行回想

    그동안 만들었던 작품 중에 뭐가 제일 마음에 들어요?

  3. 名词 + 의
    • 表示所属关系的格助词,相当于汉语中的“的”

    나/너/저 + 의时,可以简化为내/네/제

    • 의在表达所属关系、整体与部分的关系、亲属关系时可被省略,表达其他关系不省略
  4. 谓词 + 던
    • 表示对过去的回想,并表示回想内容是在过去一段时间内有过持续或反复,有未完的含义

    방금 내가 읽던 신문은 누가 가져갔어?

  5. 名词 + 만에
    • 表示在一段时间的间隔后,经常翻译为“时隔……”,“……之后”,만为指代时间长度的依存名词

    3년 만에 고향에 돌아왔어요.

  6. 名词 + 만큼
    • 表示与前面比喻或比较对象的程度限度上相似或一致的副词格助词 “与……相似/一致地”

    나도 엄마만큼 요리를 잘했으면 좋겠어.

  7. 谓词 + 아/어/여서 그런지
    • 表述一个不确定的原因,“不知道是不是因为……”,“可能是因为……”

    긴장해서 그런지 땀이 많이 났어요.

  8. 谓词 + 더군요
    • 对话者过去的所见所闻所感进行带有感叹的陈述,主语一般不用第一人称

    너 오늘 일찍 학교에 왔더군요.

第十单元

  1. 谓词 + (면/으면) ㄹ/을수록
    • 表示“越……越……”

    (시간이) 갈수록 어려워질 것 같아.

  2. 谓词 + ㄴ/은/는/ㄹ/을 줄 알다/모르다
    • 表示知道或不知道某一事实,其中ㄴ/은/는/ㄹ/을使用同定语词尾,줄为依存名词,表某事实、情况

    여기 어딘 줄 아세요?

    • 动词 + ㄹ/을 줄 알다/모르다
    • 表示会或不会做某事,其中ㄹ/을表可能性,此时줄表方法

    저는 컴퓨터로 한국어를 칠 줄 모릅니다.

  3. 名词 + 처럼
    • 副词格助词,表示与前面的名词一致或相似,常和마치一起连用,表示“就像……一样/那样……”

    시간이 화살처럼 빨리 가요.

  4. 名词/冠形词词尾 + 덕분(에/이다)
    • 表示托前面内容的福而有了后面的结果,“托……的福”,“多亏……”

    오늘 1위를 한 건 다 여러분 덕분이에요.

  5. 谓词 + 면서/으면서
    • 表示两个动作同时进行,或两种性质、状态的同时存在,“一边……一边”

    배우는 연기력 있으면서도 인성이 좋아야 된다.

  6. 动词 + 아/어/여지다
    • 部分动词可添加,表被动或动作的自然形成

    감기는 나아질 기미가 보이지 않아.

  7. 谓词 + ㄹ/을 테니까
    • 通过告知对方自己的意志或推测,从而建议或命令对方做某事。
    • 第一人称表示话者意图,第三人称表推测

    스스로 돌아올 테니까 걱정 마요.

    도민한테는 내가 알아서 설명할 테니까 신경 꺼.

    아직 기회가 있을 테니까 너무 속상하지 마.

词尾变化

  1. ㅅ不规则变化
    • 部分词干以收音ㅅ的动词及形容词낫다遇到以元音开始的词尾时,ㅅ脱落,并不再发生简化

    지난 번보다 훨씬 나아요.

    모르는 단어에 밑줄을 그으세요.(긋다画

    빨간 벽돌로 지은 집이 우리 집이에요.(짓다盖

    하루 종일 걸어서 다리가 많이 부었습니다.(붓다肿

特殊音变

  1. 鼻音化
    • 收辅音双鼻音化,当收音ㄱ、ㅂ遇到辅音ㄹ时,ㄹ变成ㄴ,ㄱㅂ变成ㅇㅁ
    • 협력[혐녁] 합리[함니] 국립[궁닙] 격려[경녀]
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